如何正确且有观点的表达出自己的想法？

如何正确且有观点的表达出自己的想法？主要可以分为以下三个层次来锻炼：

第一层次是表达有建设性的观点。

所谓提出建设性观点，就是在他人观点的基础上补全论证，使观点更加完善。也就是说，对方的观点是基础，而自己的观点要有所升华。

比如，有人会说：人或者事都不是非黑即白的。这时候你可以说：没错，的确如此，但是如果一个人同时保有两种相反的观念，还能正常行事，这是第一流智慧的标志。

这就是在别人原有的观点之上，补充自己的论证观点，并达到了某种升华的效果。

提升观点表达能力的第二层次是有针对性的反对。

前面我们讲到一种错误的观点表达方式是断章取义，事事反驳，这样做显然不对的。

但是，沟通也不是说就要事事顺从。它的更高维度是有针对性的反对，在沟通中敢于提出与众不同的想法。

当然，这些想法不是主观臆断，而是经过深思熟虑，有理有据地提出反对意见。

比如说，有人觉得一个人的教养是来自原始家庭的教育。但是有人却认为这个观点不完全正确，于是提出反对意见说：教养的本质是对人的关怀。

你关怀别人，别人也会关心你，你对别人体贴、周到、真诚、尊重、得体，别人通常也会反过来如此待你。

所以教养应该是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养综合形成的结果。

这个辩驳有理有据，即使是反驳，也让对方觉得很有道理，愿意接受。这就是有针对性的反驳。

第三层提升表达观点的方向是寻求共识。

沟通的本质是为了促进双方了解、信任，达成共识。我们在沟通中应该明白一点，就是无论表达什么观点，不是为了争胜负、分高下，而是为了加深彼此了解，更容易达成共识，追求的是一种双赢局面。

有人就曾提出“求同存异”的管理政策，具体做法是，先把双方不同的立场说清楚，然后找共同点，在大的方面求同，小的方面保留一些不同，就能获得更好的发展。这正是“求同存异”这个精神纲要。

我们在跟家人、朋友的交流中，经常会产生分歧，如果只揪着差异不放，那肯定没法达成共识。

所以在沟通中，我们可以抓大放小，求同存异，取得和谐相处。